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PEC 2: Cuerpo, objeto y espacio.

 

Cuerpo: Niños y adultos

Espacio: Parque infantil

Objeto: Cubo

Medida:

Altura:  26cm

Diametro

Base: 20cm

Abertura: 30cm

 

El objeto o volumen escogido es un cubo. Este utensilio se suele utilizar mucho en los parque infantiles para el juego con tierra.

Su función es contener cosas y transportarlas a través de su asa. Como affordances sería agarrar por el asa, introducir cosas en su interior.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Investigando otros posibles usos para el volumen he encontrado:

Canasta:

 

 

Utilizar el asa como punto de enganche y que la zona de entrada sea una canasta donde los niños puedan juagar a introducir la pelota.

Affordances: Introducir

 

 

Ascensor:

 

 

Utilizar la zona del asa para poner una cuerda y una polea para poder subir y bajar objetos.

Affordances: Tirar, deslizar.

 

 

Escalera:

 

 

Ya que el volumen tiene una altura y una base, dándole la vuelta podemos utilizarlo como soporte para acceder zonas altas o incluso con  varios cubos poder desplazarnos sobre algo.

Affordances: soportar

 

Mesa:

 

 

Utilizarlo como superficie de juego. Dónde los niños puedan interactuar.

Affordances : apoyo

 

 

Asiento:

 

Al tener una superficie y una rigidez, podemos utilizarlo de soporte para descansar. Como un asiento.

Affordances: sentarse.

 

 

 

Para realizar todas estas actividades con el objeto, se tendría que tener en cuenta la antropometría, ya que no cumplirían el uso comentado dependiendo de la altura o el peso.

  • ¿Qué función principal otorgas al volumen?

El uso principal que se le va a otorgar al volumen será el de soporte, ya que si lo enfocamos dentro del diseño universal y lo adaptamos para que tanto niños como padres puedan usarlo, podemos darle un uso de asiento para padres por la altura, pero que a su vez sirva de mesa de juego para los niños.

Para ello se tendrán que tomar las medidas antropométricas de padres y niños y buscar una forma de que sea adaptable a más de una altura y posición, además de robusto para el peso.

 

Gracias por vuestra atención,  espero vuestros comentarios.

Atte. Gemma Farell

Debate1en PEC 2: Cuerpo, objeto y espacio.

  1. Kazmy Chi Muñoz says:

    Gracias Gemma por compartir tu avance.

    Todas las opciones me parecieron muy interesantes, la de cansta sobre todo, sin embargo, como comentas, el de su función de soporte es más relacionado al diseño universal.

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