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Presentación locación escogida.

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Hola buenas tardes, Después de pensar en diferentes lugares los cuales tuviese el tiempo y la facilidad de poder medir, dibujar, estar…
Hola buenas tardes, Después de pensar en diferentes lugares los cuales tuviese el tiempo y la facilidad de poder…

Hola buenas tardes,

Después de pensar en diferentes lugares los cuales tuviese el tiempo y la facilidad de poder medir, dibujar, estar más tiempo tranquilamente para poder analizar, he escogido mi casa, en especial el salón, ya que al dedicarme a trabajar desde casa, es el espacio que más habito y donde más concurren las personas que vienen en su momento a visitar.
A continuación, adjunto unas fotos de casa.

Después encontramos el salon, es donde solemos tener mayor interacción con mi pareja después de que cada uno está trabajando desde casa en las oficinas y allí reposamos, el salón consta consta de un una accesibilidad directa desde la entrada a él, igualmente con la cocina, aunque el espacio de la cocina es bastante estrecho, es acá donde el paso de al menos 3 personas se podría dificultar, al estar conectada la cocina con el salón, se dispone de un pequeño paso para ingresar a ella, un poco atravesada por las sillas del mismo comedor.

 

Acá podemos ver el paso que está en forma de L, el cuál es un poco estrecho y dificultaría la entrada de más de 2 personas o incluso una persona en discapacidad,(silla de ruedas) ya que las mesas suelen ser altas.

Y el acceso a las ventanas es mínimo, lo cual por ejemplo al abrir el balcón de la siguiente area aveces e dificulta por las lámparas,

 

 

Adjunto un plano de casa donde se podrá entender un poco el espacio elegido.

 

Debate1en Presentación locación escogida.

  1. Kazmy Chi Muñoz says:

    Gracias Mariana,  así como les he comentado a otras personas del curso, es necesario establecer situaciones hipotéticas simulando si personas de distintas edades usan el espacio y personas con distintos niveles de movilidad.

    Por otro lado, dentro de tu plano, es necesario incluir los elementos espaciales (muebles, puertas, ventanas, etc)

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Diseño universal

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Diseño universal

Espacio elegido El espacio elegido es la estación de metro Principe  Pío de Madrid. He elegido la estación de metro Príncipe Pio…
Espacio elegido El espacio elegido es la estación de metro Principe  Pío de Madrid. He elegido la estación de…

Espacio elegido

El espacio elegido es la estación de metro Principe  Pío de Madrid.

He elegido la estación de metro Príncipe Pio porque es un espacio público que me permite acceder en cualquier momento y sin ninguna limitación ni restricciones, por lo que podré realizar las actividades sin problema.

Por otro lado, considero que es un lugar que tiene muchas señales y elementos que permiten a los usuarios del metro interactuar con el diseño centrado en las personas ya que estos en principio están diseñados para el servicio de las personas.


 Características del espacio

Hay varios accesos a la estación de tren, se puede entrar por el centro comercial, desde la calle o desde la plaza. Porque es un espacio demasiado grande me centraré en el acceso desde la plaza y por el acensor.

Entrada metro
Entrada a la estación de metro
Ascensor interior
Ascensor interior con sistema braile
Señalética de los espacios y usuarios haciendo uso de los mismos

Desde la plaza accedemos a la estación de tren y, vemos las escaleras estáticas, la señalética y un kisoko donde los usuarios pueden interactuar con cada uno de  estos elementos.

Acceso para personas con capacidades especiales
Usuarios usando máquinas para comprar tickets

Sin duda, las máquinas expendedoras de tickets es una de las áreas con la cual los usuarios más interactúan.

Usuario haciendo uso del un banco para reposar

En la imagen podemos ver los tornos donde los usuarios interactúan con estos, este es otro de los espacios más concurridos y que están «adaptados» según el diseño universal.


Plano del espacio elegido

Plano de la estación de metro

 

Debate1en Diseño universal

  1. Kazmy Chi Muñoz says:

    Gracias Edgar, es un excelente espacio para analizar. Te sugiero que dibujes el plano ya que lo vas a necesitar para las siguientes actividades.

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PEC 1: Diseño Universal 1.2

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PEC 1: Diseño Universal 1.2

Presentación del espacio elegido: ¡Hola a todos y todas! A continuación paso a presentar el espacio elegido: He decidido centrarme en el…
Presentación del espacio elegido: ¡Hola a todos y todas! A continuación paso a presentar el espacio elegido: He decidido…

Presentación del espacio elegido:

¡Hola a todos y todas!

A continuación paso a presentar el espacio elegido:

He decidido centrarme en el parque público infantil que hay en frente de mi casa, situado en Canyamars Dosrius en la provincia de Barcelona.

¿Por qué he escogido este lugar? 

Pues principálmente desde que vivo aquí no veo que haya niños jugando casi nunca y eso me ha producido curiosidad, además de un indicio de posibles problemas en el diseño universal. Alrededor hay una pista de futbol, una de basquet y una de skate, en la cual interactuan personas de diferentes edades.

Después de observarlo, tomar medidas e investigar por internet, he encontrado elementos físicos que ayudan y otros que molestan en el desarrollo de las actividades.

Elementos Físicos que ayudan

Espacio amplio para desarrollar las actividades.

 

 

El castillo de juegos

 

 

Balancines

Los elementos de juego son nuevos, están en perfecto estado y cumplen las normativas correspondientes.

Además de las señalizaciones correspondientes.

Dispositivos analógicos

Cumpliendo casi todas los principios de diseño universal (exceptuando personas con movilidad reducida)

Elementos físicos que no ayudan

A pesar de tener una valla que diferencia el espacio, esta solo está en la parte delantera, con lo que no acaba de proteger el espacio para los más pequeños que pueden escaparse o evitar que los animales entren y realicen sus necesidades en la tierra, algo que evita la seguridad del juego.

El baldón está en el interior del parque , en vez de por fuera para evitar que cualquier niño lo abra.

Además a nivel de infrastructuras, las divisiones de los espacios están realizadas con pequeños bordillos, que en ocasiones son imperceptibles y pueden ocasionar tropiezos.

Al ser de tierra el suelo, detectamos que en la zona de columpios, el suelo se va erosionando aumentando la distancia en altura y generando agujeros en el suelo, que pueden provocar inestabilidad.

Concluyendo, este parque al ser de tierra y tener todos estos obstáculos, no es apto para personas con movilidad reducida. Además de no cumplir con la seguridad necesaria.

No tiene uso equitativo, No tolerancia al error.

Espero que mi aportación sea correcta y pueda seguir trabajando con este espacio encontrando mejoras  para que todos podamos disfrutarlo.

Un Saludo.

Gemma Farell Fochs

Diseño Centrado en las Personas Aula 3

 

 

 

 

 

Debate2en PEC 1: Diseño Universal 1.2

  1. Kazmy Chi Muñoz says:

    Gemma, excelente eleccion, solo te recominedo que para cada actividad acotes el espacio de estudio, sino sera un proyecto muy grande.

  2. Gemma Farell Fochs says:

    ¡Perfecto Kazmy!

    Sí, lo tenía pensado así. Pero quería presentar todo el entorno. Muchas Gracias por tu comentario.